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Países da Copa do Mundo dentro das escolas estaduais: SP tem mais de 5 mil estudantes que nasceram em países com times no mundial

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) passa a disponibilizar curso de língua portuguesa online para alunos migrantes internacionais

15/06/2026 às 17h56
Por: Redação Fonte: Secom SP
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Jogo criado na USP ensina jovens a reconhecer golpes virtuais – Foto: Divulgação/Governo de São Paulo
Jogo criado na USP ensina jovens a reconhecer golpes virtuais – Foto: Divulgação/Governo de São Paulo

Dos 48 países com times na Copa do Mundo do Canadá, Estados Unidos e México, a rede estadual de ensino concentra 5.366 estudantes nascidos em 43 deles — incluindo o Brasil. A partir deste mês, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) disponibiliza na plataforma SPeak aulas de língua portuguesa para alunos migrantes internacionais. O curso ficará disponível automaticamente para 13 mil estudantes nascidos fora do Brasil.

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Entre os países com times na Copa, na rede estadual só não há estudantes nascidos em Curaçao, Noruega, Uzbequistão, República Tcheca e Suécia. Dos países que o Brasil enfrenta na primeira fase do mundial, há 2.465 haitianos (a maioria entre os 5.366 alunos) e 76 marroquinos.

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Na Escola Estadual Plínio Barreto, localizada no Belenzinho, zona leste da capital paulista, há estudantes de quatro nacionalidades representadas no mundial, duas delas que enfrentam o Brasil na primeira fase da Copa do Mundo, Marrocos e Haiti. Japão e Paraguai completam os países de origem dos alunos da escola.

O estudante marroquino Billy Elhoraichi, de 17 anos de idade, chegou a São Paulo em abril de 2024. Hoje matriculado na 3ª série do Ensino Médio, ele já tem planos para o futuro: “Quero ser um anestesista porque acho que é uma profissão muito legal. Tenho bons professores, que me ajudam nas aulas, mas nossos sonhos dependem da gente mesmo”.

Sobre a torcida durante a Copa do Mundo, apesar da mudança de país, o time do coração continua o mesmo. “Na Copa, vou torcer para o Marrocos, porque mesmo mudando de país, não significa que vou mudar a minha identidade e a minha nacionalidade. Sou marroquino e tenho orgulho disso”, diz o estudante, que palpita que seu país vencerá o Brasil por 2 a 1 no próximo sábado (13), na estreia dos dois países pela Copa do Mundo.

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Enquanto o aluno marroquino mantém a torcida para o time de seu país de origem, Samantha Airi Umeki, japonesa de 13 anos de idade, e Gabriel Garay Aguayo, paraguaio de 15 anos de idade, declaram sua torcida para o Brasil. Moises Daniel, haitiano de 12 anos de idade, tem em Vini Jr. seu jogador preferido no time brasileiro e diz que só não vai torcer para o Brasil em uma disputa, a marcada para o dia 19 de junho: “No jogo entre Brasil e Haiti, vou torcer para o Haiti”.

Os alunos Gabriel, Billy, Samantha e Moises, da EE Plínio Barreto, em SP. Foto – Divulgação/Governo de São Paulo
Os alunos Gabriel, Billy, Samantha e Moises, da EE Plínio Barreto, em SP. Foto – Divulgação/Governo de São Paulo

Língua portuguesa para migrantes internacionais

Mais de 1,5 milhão de estudantes da rede estadual de ensino matriculados do 7º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio acessam a plataforma SPeak para estudo complementar de língua inglesa. A ferramenta de aprendizagem apoia os estudantes no desenvolvimento de leitura, escrita, escuta e conversação. A partir deste mês, os estudantes estrangeiros matriculados nos mesmos anos também terão a opção do curso de língua portuguesa na mesma plataforma.

O acesso ao SPeak para alunos da rede estadual é feito por meio do aplicativo Sala do Futuro – Foto: Divulgação/Governo de São Paulo
O acesso ao SPeak para alunos da rede estadual é feito por meio do aplicativo Sala do Futuro – Foto: Divulgação/Governo de São Paulo

A plataforma disponibiliza automaticamente o curso para alunos migrantes internacionais. Para dar início às aulas, basta que os estudantes alternem o idioma em seu perfil, dentro do ambiente de aprendizagem — inglês continuará disponível, basta alternar na hora da aula. Professores coordenadores da área de linguagens das 91 Unidades Regionais de Ensino (UREs) passaram por formação sobre o assunto e são os responsáveis por replicar as orientações para as escolas estaduais que recebem esses alunos.

O acesso ao SPeak para alunos da rede estadual é feito por meio do aplicativo Sala do Futuro.

Foto: Reprodução/Secom SP
Foto: Reprodução/Secom SP

Observação: Alunos nascidos na Escócia ou na Inglaterra podem estar registrados como Reino Unido

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